Personen met een beperking (vooral deze met mobiliteitsproblemen) zijn sterk afhankelijk van persoonlijke verzorgers / begeleid(st)ers / persoonlijke assistenten (PAs). Hoewel deze bijstand cruciaal is voor een dagelijkse levenskwaliteit (assisteren bij basistaken zoals aankleden, eten, het nemen van een bad / douche), is het nog steeds kwantitatief als kwalitatief een enorm probleem. Weinig persoonlijke assistenten krijgen een goede opleiding, indien ze er al hebben, terwijl een formele opleiding nauwelijks bestaat of te uitgebreid is, en voorbijgaat aan de ware noden van de zorgverlener alsook de cliënt.

De meeste PAs zijn laaggeschoolden, en moeten worden opgeleid door de persoon met een beperking zelf, dus tijdens de uitoefening van hun job, waardoor het een zeer moeizaam en tegelijkertijd lastig “avontuur” is voor personen met een beperking, maar ook voor bijvoorbeeld oudere mensen die tevens gebruik maken van hen.

TVPA streeft ernaar om de toekomstige PA via een modulaire aanpak een training aan te bieden die de betreffende persoon in staat zal stellen om zelfstandig de cursus door te nemen, alsook zelfevaluaties uit te voeren.

Volgende modules worden aangeboden:

  • Bewust zijn mbt handicap – beperkingen
  • Communicatie-vaardigheden
  • Beleid
  • Sociale Integratie
  • Psychologische ondersteuning
  • Fysiologische behoeften
  • Hygiëne
  • Dagelijkse huishoudelijke taken
  • Eerste Hulp bij Ongevallen en Risico’s (EXTRA: Ongevallen A t/m Z, Gratis EHBO app voor hulp in een noodsituatie)
  • Controle over de omgeving
  • Mobiliteit van mensen met een handicap en ouderen
  • Vrije tijd en dagelijkse activiteiten
  • Preventie van het burn-out-syndroom bij de professionele verzorger

We hebben dit nu tevens aangevuld met een reeks modules die palliatieve zorg alsook CP (cerebrale parese/hersenverlamming) zorg/rehabilitatie behandelen. Deze laatste trainingsmodules zullen de mogelijkheid geven aan alle zorgverleners, om fundamentele en essentiële therapeutische interventies uit te voeren, met waar nodig het gebruik van ondersteunende en / of adaptieve apparaten voor de rehabilitatie van kinderen met cerebrale parese.